ԱԶԳԱԽՆԱՄ ԲԱՐԵՐԱՐԸ

                 ԱԶԳԱԽՆԱՄ     ԲԱՐԵՐԱՐԸ

Ծիրանափողի հայկական ազգային երաժշտության ներքո բացվեց մեծ հայորդուն ՝ Մկրտիչ Սանասարյանին նվիրված միջոցառումը դպրոցում:
<<ԱԶԳԸ  ՃԱՆԱՉՎՈՒՄ  Է  ԻՐ  ՏԱՂԱՆԴԱՎՈՐ  ԵՎ  ԱՐԺԱՆԱՎՈՐ  ԶԱՎԱԿՆԵՐՈՎ>> :Այս  խոսքերով   սկսեցին   դպրոցի  սաները  ազգախնամ  բարերարի  200-ամյակին   նվիրված  միջոցառումը:Միջոցառումն   ուներ  ճանաչողական   բնույթ  և  համակեց   բոլորին ազգային   հպարտությամբ ,  խորին  հարգանքով  մի  անձի  նկատմամբ,  ով  իր  մտքի  ու  հոգու  լույսը   տարածելով ,   իր  ստեղծած  հարստությունը  ծառայեցրեց  Արևմտյան  Հայաստանում  կրթված,  ազատագրական  գաղափարներ  կրող    հայրենասեր  գործիչների  տարածմանը:Նրա  բարեգործություններն  ուղղվեցին  ազգի  կրթական  գործին   և  պատահական  չէ, որ  նրա  մահարձանի  վրա  փորագրվեց  ոչ  թե  մեծ  հայորդու,  այլ  նրա   բացած  վարժարանների  անունները:

 

 

 

 

 

 

 

ՈՒՍՈՒՑՉԻ  ՕՐԸ    ԴՊՐՈՑՈՒՄ

                ՈՒՍՈՒՑՉԻ  ՕՐԸ    ԴՊՐՈՑՈՒՄ

Խորին  թախծով  ու  արժանի  հիշատակությամբ   սկսվեց  2018 թվականի   ուսուցչի   օրը  դպրոցում :  Նախ  հարգանքի  տուրք  մեծ  հայորդու՝ Շառլ   Ազնավուրի   հիշատակին,  այնուհետև   դպրոցի  սաների   շնորհավորանքներն   ու  երախտագիտության   խոսքերն   իրենց  ուսուցիչներին:  Ավարտին   դպրոցի  տնօրենի  շնորհավորանքներն ու  պատվոգրերի  հանձնումն  ուսուցիչներին:

 

 

 

   ՖՐԱՆԿՈՖՈՆԻԱՆ   ՄԵՐ  ԱՉՔԵՐՈՎ

ՖՐԱՆԿՈՖՈՆԻԱՆ   ՄԵՐ  ԱՉՔԵՐՈՎ

Ապրիլի   13-ին  դպրոցում  կայացավ  ֆրանկոֆոնիայի  միամսյակի  շրջանակներում  նախատեսված  վերջին  հինգերորդ  միջոցառումը` <<Ֆրանկոֆոնիան  մեր  աչքերով>>:Կրկին  անգամ   ներկայացնելով  ՖՄԿ-ն  ու  նրա  աշխատանքային  չորս  գործիքները,  մեծ  ուշադրություն  դարձրվեց   ֆրանկոֆոնիայի  գագաթնաժողովներում  ՖՄԿ-ի  ներկայացրած  դիրքորոշմանը   Լեռնային  Ղարաբաղի  հակամարտության վերաբերյալ, ՖՄԿ-ի  համաժողովում  <<Ցեղասպանության  կանխարգելման  մասին >>  ընդունած  բանաձևին,  ՖՄԿ-ի  միջոցով  հայկական  մշակույթի  հարուստ  ժառանգության  բացահայտմանը: Քանիցս  հնչեցին  ՖՄԿ-ն   և  տասնամյակի  կարգախոսները:Միջոցառումը  հագեցված  էր  մշակութային  տարրերով ,  եղան  անդրադարձեր ֆրանսիական,  ֆրանսահայ  մշակույթներին.  Ռավելի  և Դեբյուսու  երաժշտության  ներքո   դիտեցին  իմպրեսիոնիստ   նկարիչների`  Մոնեի, Մանեի, Դեգայի  կտավները :  Ֆրանսահայ  բաժինն  սկսվեց  Անրի  Վեռնոյի  <<Մայրիկ >>   ֆիլմից  հատվածով`  հայկական  դուդուկի   հնչողությամբ :   Ֆրանսերենով  հնչեցնելով  << Քեզ  համար,  Հայաստանի>>  բառերը,  դիտեցին  երգի  ֆրանսերեն  տարբերակի տեսաֆիլմը   համաշխարհային  աստղերի  կատարմամբ   և  միջոցառումն  ավարտվեց  Ազնավուրի  <<Հայաստան>>  արտասանությամբ, նրա  ջերմ և  նվիրական  ժպիտով, որը  մնաց  էկրանին  և  միջոցառման  կազմակերպիչներն  ու  մասնակիցները  խմբով  հնչեցրին  <<Ապրել  միասին >>-ը  և  այն  շատ  բնական  և  իմաստալից   հնչեց  եզրափակիչ  միջոցառմանը:

       ՄԱՅՐ ԻՄ  ԱՆՈՒՇ   ՈՒ  ԱՆԳԻՆ

ՄԱՅՐ ԻՄ  ԱՆՈՒՇ   ՈՒ  ԱՆԳԻՆ

 

Ապրիլի  7-ին  դպրոցի   տարրական  դպրոցի  սաները    մայրության  օրն  իսկական  տոնի  վերածեցին:  Դահլիճում  էին  նրանց  մայրիկները ,և  ինչպես  իրենք  արտաբերեցին`  իրենց  երկրորդ  մայրերը`  ուսուցչուհիները:  Երգերով,  պարերով  ու  զվարճալի  խաղերով  նրանք  շնորհավորեցին  նրանց:  Տոնական  տրամադրությանն  ավելացավ  նաև  հպարտությունը,  որ Վ.Վարդանյանի    հետևողական  աշխատանքի  արդյունքում  նրանք  բեմ  հանեցին  երկու  նոր  պար   ու  չորս երգ: Վերջում  շնորհավորանքներին  միացավ  դպրոցի  տնօրեն  Գ.  Հարությունյանը` երջանկություն  մաղթելով   մայրերին:

 

Հայ  արվեստի  գործիչները շարքից՝  Հայ  կոմպոզիտորներ

Հայ  արվեստի  գործիչները շարքից՝  <<Հայ  կոմպոզիտորներ>>

Մարտի  23-ին   թիվ  8  դպրոցի  5-րդ  դասարանում  դասղեկի բաց  դաս  էր՝ << Հայ  կոմպոզիտորները>>  խորագրով: Միջոցառումն  սկսվեց Արամ  Խաչատրյանի  վալսի  ներքո : Դասղեկ Վ. Սարգսյանը ներկայացրեց դասի նպատակները և իրար  հաջորդելով  հինգերորդցիները   հակիրճ  ներկայացրին Կոմիտասին, Սայաթ-Նովային,  Ռ.  Մելիքյանին, Արմեն  Տիգրանյանին,  Տիգրան  Չուխաջյանին:

Միջոցառման  երկրորդ  մասը  նվիրված  էր  Արամ  Խաչատրյանին: Աշակերտները  ներկայացրին  Արամ  Խաչատրյանի  կենսագրությունն  ու  ստեղծագործական   գործունեությունը,  դիտեցին  տեսաֆիլմ  նրա  մասին  ու  քննարկեցին:  Վերջում  երգեցին  երգչախմբային  հատված  Արմեն  Տիգրանյանի  <<Անուշ>>  օպերայից:

ԴԱՍՂԵԿԻ   ԲԱՑ ԴԱՍ `  ՄԵՆՔ   ԳԻՏԵՆՔ  ՖՐԱՆԿՈՖՈՆԻԱՅԻ   ՊԱՏՄՈՒԹՅՈՒՆԸ.

ԴԱՍՂԵԿԻ   ԲԱՑ ԴԱՍ `  <<ՄԵՆՔ   ԳԻՏԵՆՔ 

ՖՐԱՆԿՈՖՈՆԻԱՅԻ   ՊԱՏՄՈՒԹՅՈՒՆԸ.>>

 

Մարտի  22-ին  8-րդ  դպրոցի  8-րդ   դասարանի  աշակերտները   դասղեկ  Թ.  Ստեփանյանի  գլխավորությամբ   հանդես  եկան  դպրոցում  կազմակերպվող   ֆրանկոֆոն   միջոցառումներից  ևս   մեկով`  <<Մենք   գիտենք  ֆրանկոֆոնիայի  պատմությունը>>:

Միջոցառումն  սկսվեց   Ժան  Դրեժակի   մեղեդիների  ներքո :  Ընթացքում   հնչեցին  նաև  Էդիտ  Պիաֆի  կատարումներից,  ինչպես  նաև  Շառլ  Ազնավուրի  <<Քեզ  համար ,  Հայաստան>>-ը ` ֆրանսերենով:

Կատարված   հետազոտական   աշխատանքների  արդյունքում  8-րդցիները   կարողացան  ներկայացնել  Ֆրանկոֆոնիայի  Միջազգային  կազմակերպության  պատմությունը  հիմնադրման  օրից  մինչև  մեր  օրերը:  Անդրադառնալով Ֆրանկոֆոնիայի  գագաթնաժողովներին,  նրանք  կարևորեցին  Հայաստանում   2018թ-ին   անցկացվող   17-րդ  գագաթնաժողովը,  մեկնաբանեցին   կարգախոսը`<<Ապրել  միասին>>, որն  ընտրված  է  հայկական  ոգուն  համահունչ, որով  ներկայանում  ենք  որպես  համամարդկային  արժեհամակարգի  կրող  պետություն:  Կարևորեցին  նաև  ՖՄԿ-ի  մասնակցությունը   Լեռնային  Ղարաբաղի   հակամարտության   խաղաղ  լուծման  հարցում:

 

 

ԲԱՑ  ԴԱՍ —   ԴԵՐԱՅԻՆ  ԽԱՂ   ԹԻՎ  8 ԴՊՐՈՑԻ   10-ՐԴ  ԴԱՍԱՐԱՆՈՒՄ   ՐԱՖՖՈՒ ՍԱՄՎԵԼ ՎԵՊԻ  ՄՈՏԻՎՆԵՐՈՎ

ԲԱՑ  ԴԱՍ —   ԴԵՐԱՅԻՆ  ԽԱՂ   ԹԻՎ  8 ԴՊՐՈՑԻ   10-ՐԴ  ԴԱՍԱՐԱՆՈՒՄ   ՐԱՖՖՈՒ  <<ՍԱՄՎԵԼ>>  ՎԵՊԻ  ՄՈՏԻՎՆԵՐՈՎ

 

Մարտի  13-ին  8-րդ  դպրոցի  10-րդ  դասարանում   բաց  դաս  էր`  Րաֆֆու  <<Սամվել>>  վեպի  մոտիվներով:Դասալսմանը  ներկա  էին  ուսուցիչներ,աշակերտներ, փոխտնօրենները: Դասարանը  կահավորված  էր  դատական  դահլիճի  տեսքով:  Ընթանում  էր  դատավարություն,  և   մեղադրյալի  աթոռին  ծնողասպան  Սամվելն  էր: Նիստի  քարտուղարն  ու  դատավորը  բացեցին  դատական  նիստը: Մեղադրողը  ներկայացավ  մեղադրական  ճառով ,  դատապաշտպանը  իր  պաշտպանական  ելույթով:  Ընթացավ   ամբաստանյալի  հարցաքննությունը,  լսեցին  վկաների  ելույթներն,  ապա դատարանը  նրկայացավ  արդարացման  վճիռով:

Դատական  նիստի  ավարտից  հետո  ուսուցչուհի  Մ.  Ղոնյանը  հարցերով   աշակերտներին  ու  ներկաներին  բերեց  բուռն  քննարկումների  դաշտ,  որտեղ  հիմնականում  հարցերն  ուղղվեցին  Սամվելին` << Մերօրյա  Սամվելին>>: Հարցեր`,, Կդիմի՞  ծնողասպանության  մեր  ժամանակներում՝  հանուն  հավատքի, հանուն  ազգի,, , ,,Ինչի՞  են  ընդունակ  <<Մերօրյա  սամվելները>> հանուն  հայրենիքի,,:    Դաս-դերային  խաղը ազգային- հայրենասիրական  դաստիարակության  լավագույն  փորձ  էր, բանավեճի  կանոններին   տիրապետելու  հերթական  քայլ:

 

 

ՀԱՅՈՑ  ԲԱՆԱԿԻ  ՏՈՆԸ  ԹԻՎ  8  ԴՊՐՈՑՈՒՄ

ՀԱՅՈՑ  ԲԱՆԱԿԻ  ՏՈՆԸ  ԹԻՎ  8  ԴՊՐՈՑՈՒՄ

2018թ-ի   հունվարի  29-ին  Կապանի  թիվ  8 դպրոցում   տոնական  տրամադրություն  էր:  Տոնում  էին  Հայոց  բանակի  տարեդարձը: Միջոցառմանը  մասնակցում  էին  դպրոցի  5-10-րդ  դասարանի  աշակերտները:Դահլիճում  էին   դպրոցի   աշակերտները,  ուսուցիչներ,  ծնողներ:  Տոնի  կապակցությամբ  շնորհավորական  խոսքով  հանդես  եկավ  պատմության  ուսուցչուհի  Հ.Հասրաթյանը: Միջոցառումն  սկսվեց Տիգրան  Մեծի  և  հայ  մարդու  հանդիպումով,  որտեղ  արքան ետ  էր  պահանջում իր  ստեղծած ծովից  ծով Հայաստանը :Դրվագն  ավարտվեց  հայ  մարդու խոստումով`  չկորցնել  երբեք  Արցախը:    Ներկայացվեցին   արցախյան  պատերազմի ,  քառօրյա  պատերազմի  հերոս  նահատակները:Երեխաները հնչեցնում  էին Հայոց  բանակին  նվիրված       հայրենասիրական    երգեր:

Տեսաֆիլմերում   պատերազմական  դրվագներ  էին ,  հայկական  բանակի  վերածննդին  նվիրված  երգ  ու  պարեր`  եզակի  կադրեր, որ  մարտական  գործողություններից  զատ  մեր  հերոսների  մարտական    ոգին,  նրանց անմնացորդ  նվիրվածությունն էին  արտահայտում  ազգին,  հայրենիքին,  համակելով  բոլորին  հայրենասիրական  ոգով: